1、北京的符號”---吃了嗎您哪作文
很小的時候就喜幌舍先生的作品,為他那凄楚而不失幽默的老北京話傾倒。長大一些后,開始流行王朔,我又為文章中痞子般智慧的調侃而沉醉。這兩個作家對我影響很深,于是在前幾年試著寫了一篇北京爺們兒,沒想到很受網友歡迎。
于是調侃性的文章成為我BLOG里的主色調。今天劉編輯號召寫一篇高考文章“北京的符號”,由于工作原因無法按時交稿,只有事后涂鴉一篇彌補一下了,當然可以作為北京爺們兒的續寫了。
我家五代以上是否是北京人,我不知道。但打我爺爺記事兒的時候起,就是在北京崇文區花市大街的一條胡同中的一個四合院兒里長大的,不信?!您瞅我們家家譜去,咱地道的老北京。
做為老北京老住戶的我,不時的回味著當年住在四合院兒時的情景:端著爸爸留下的藍邊兒大海碗,碗里面盛滿炸醬面,頭頂兒刮的亮亮的,光著板脊梁,肩頭搭塊兒手巾板兒,穿著大褲衩子,踢拉著拖鞋蹲坐在院門檻兒上,手里還攥著半根兒黃瓜嘴里嚼著新蒜,一邊呼呼的吸溜著一邊和過往的鄰居們搭話兒:
“吃了嗎您哪?!”然后瞪著大眼等候著鄰居的回話兒加上一句:
“進來盛碗面,我媽做的,倍兒香!”然后繼續呼呼的嚼也不嚼的整根兒往下咽。然后沖著遠去的背影兒再加上一句:“回見您哪!”
現在這景兒可是徹底的沒了,拆遷把我家從城中拆到了西郊小區,上個廁所都不出屋兒了,我這叫個郁悶,老媽沒了,吃老哈哈炸醬面的鏡頭也成了永久的記憶,媳婦兒英子雖然賢惠,可她做的炸醬面總也吃不出來老哈哈味道。街面兒上的老北京炸醬面館兒的味道總是甜咝咝的,一點兒也不好吃,還“糇兒”貴。
下崗了,工齡被買斷,也不想找工作聽別人的數落裝孫子去,靠著拆遷后分配的房子出租資金和幾年后的養老保險足夠我下半生的吃喝了,媳婦兒英子也不過多的管我。于是我就象舊社會的老北京的混混兒一樣滿北京城的轉悠,不為別的,就是去回味北京的小吃兒。
打張月票,四九城的打聽北京小吃兒的蹤跡,為的`是尋找老北京的味道。咱不說那北京的烤鴨、王致和的臭豆腐,單說豆汁兒、焦圈兒就著老咸菜,那簡直的就是老北京老百姓的一種文化底蘊。
晚上摟著媳婦兒英子望著窗外的月亮,數說著兒時被爺爺領著到隆福寺吃北京小吃兒的情景。
英子說:“你還能記得多少種北京小吃兒的名字呢?總說自己是老北京,那就給我說說北京小吃名字吧!”
于是我掰著手指回味無窮的說著:“門丁肉餅、褡褳火燒、螺螄轉兒、炒肝兒、鹵煮火燒、羊眼兒包子、豆汁兒、焦圈兒、京東肉餅、豌豆黃兒、肚兒、面茶、驢打滾兒、燒麥、馓子、羊霜腸、蕓豆餅、麻豆腐、豆腐腦兒、油渣兒……”
英子在我的懷里睡著了,臉上露出甜甜的微笑,很快的我也進入了夢鄉,夢見自己仍舊坐在老四合院兒門檻兒上,端著大藍花邊海碗,邊吸溜著老媽做的炸醬面邊和過往的鄰居打著招呼:
“吃了嗎您哪?!”
2、韋小寶------吳鼎昌_小學作文
我身邊有個貨真價實的韋小寶——在老師面前是“老鼠”;在班干部面前是“農民”;在同學面前是“七品縣令”,他就是吳鼎昌。
在老師面前,他會耍寶,成天圍著老師“放喜鵲”——只揀好聽的說。他說的話特惡心,能讓你渾身起雞皮疙瘩,甚至能讓你嘔吐:“老師,你好年輕、好漂亮噢!”這時老師往往會說:“你這個乖仔,這句話我愛聽!边@時,吳鼎昌就會得寸進尺,說:“某某同學最近表現不錯,只是犯了一點兒小錯誤!比缓笤诶蠋煹淖穯栂,順便告上一狀。有時,吳鼎昌也會直接了當地說:“某某同學最近表現特差,經常罵人!薄斑@些事情你別管!”老師沉下臉來,吳鼎昌見事不妙,連忙道:“哎呀!老師,別生氣了,要不然會變老的.!崩蠋熉犃诉@句話,才和緩下來,笑嘻嘻地拍著他的頭,說:“你下去吧!彼@才安心的下去,然后等著看被告同學的好戲。被告的同學不是被罵得暈頭轉向,就是在全班同學面前痛哭流涕表態,更慘的老師會打電話給家長告狀,讓你后院起火。無數次慘不忍睹的教訓,無數個受害的同學的眼淚告訴我們:他就是“七品縣令”,他不是干部,勝似干部,因為他打的小報告十分奏效。
他在班干部面前,就是個“農民”。有一次,我向班長反映他的不良行為,班長氣沖沖地質問他:“你這個老農民不想活了!薄安菝癫桓,只是想斗膽問一句,您怎么會聽這個‘任長俠’(本人的綽號之一)的話呢?”我火冒三丈,說:“別以為你是‘韋小寶’就了不起,你頂多是個七品官,我可是‘狄仁杰’(本人的綽號之二),堂堂三品內閣,光天化日之下,人證物證在此,該當何罪,怎能狡辯!”只有這時,吳鼎昌方才認輸。
你看,這就我班的“多面韋小寶”,搞笑吧?可惡吧?惡心吧?
3、我們班的新老師-----老師來啦_作文
開學了,每個同學臉上露出乖乖的樣子,心里卻暗暗醞釀著搞怪計劃,新老師,該給你上上課啦。
“玲”上課了。
“咚咚咚”難道是新老師的腳步聲?聲音越來越近,緊接著,一個人走進了教室。
是個女人,蓬松的小卷發,長睫毛,大眼睛,櫻桃嘴,穿著淡藍色的長袖襯衫,粉紅的可愛背心,粉色的短裙,高筒襪和短靴。同學們看得眼睛都直了。
“大家好,我是你們的新老師,也是你們的新班主任!我叫可琦,可愛的可,王字旁的.那個琦!贝嗽捯黄,全班鬧哄哄的議論起來。
果拉是全班最信任的女生,她仿佛有一種吸引人的魅力,善解人意的果拉好像可以看透人的心。果拉不去議論,走上講臺,大聲說:“按慣例,我們要給老師打分,現在開始!比嗫涨暗囊恢,都給了這位漂亮的可琦老師打了最高分。
可琦老師在果拉的眼神中看到了自己的影子,有說不出來的喜歡?社頌榘嘀魅,開學第一天不做什么事是不行的,她喝了口水,說:“你們想要自己喜歡的座位嗎?”
“想!”全班大喊。
“你們可以自己選擇座位,但是,近視和矮小的同學要坐前面來哦!边@一句話,全班可開心了,次次都和男生坐,從來沒那個老師這樣開明。
沒幾分鐘就萬事大吉了,像一支容整肅的隊伍。
可琦
在這幾分鐘里,在黑板上寫了幾個字:安靜的課堂。這是什么意思呢?
“我的課堂可以不需舉手發言,但是我說話時不要插嘴,不要有亂哄哄的現象,可以嗎?”
“可以!”這時候已經不記得要對老師做什么了,還喜歡上了這個新老師。
4、我們班的新老師-----老師來啦_作文
開學了,每個同學臉上露出乖乖的樣子,心里卻暗暗醞釀著搞怪計劃,新老師,該給你上上課啦。
“玲”上課了。
“咚咚咚”難道是新老師的腳步聲?聲音越來越近,緊接著,一個人走進了教室。
是個女人,蓬松的小卷發,長睫毛,大眼睛,櫻桃嘴,穿著淡藍色的長袖襯衫,粉紅的可愛背心,粉色的短裙,高筒襪和短靴。同學們看得眼睛都直了。
“大家好,我是你們的新老師,也是你們的新班主任!我叫可琦,可愛的可,王字旁的那個琦!贝嗽捯黄,全班鬧哄哄的議論起來。
果拉是全班最信任的女生,她仿佛有一種吸引人的魅力,善解人意的果拉好像可以看透人的心。果拉不去議論,走上講臺,大聲說:“按慣例,我們要給老師打分,現在開始!比嗫涨暗囊恢,都給了這位漂亮的'可琦老師打了最高分。
可琦老師在果拉的眼神中看到了自己的影子,有說不出來的喜歡?社頌榘嘀魅,開學第一天不做什么事是不行的,她喝了口水,說:“你們想要自己喜歡的座位嗎?”
“想!”全班大喊。
“你們可以自己選擇座位,但是,近視和矮小的同學要坐前面來哦!边@一句話,全班可開心了,次次都和男生坐,從來沒那個老師這樣開明。
沒幾分鐘就萬事大吉了,像一支容整肅的隊伍。
可琦
在這幾分鐘里,在黑板上寫了幾個字:安靜的課堂。這是什么意思呢?
“我的課堂可以不需舉手發言,但是我說話時不要插嘴,不要有亂哄哄的現象,可以嗎?”
“可以!”這時候已經不記得要對老師做什么了,還喜歡上了這個新老師。
5、家鄉的莊寨---中埔寨-小學作文
媽媽帶我去過很多地方,要問我最喜荒里?那就拭媽的家——“中埔寨”。
跨進姑媽家那堅厚的古寨門,一眼望不到頭,古樸的小院別有洞天,木刻、石雕、泥塑、彩繪極盡精致,令人叫絕……
寨堡坐北朝南,依山勢而筑,寨墻高聳挺拔,外墻由青石夯土砌成,石墻高約8米,厚近2米,炮難進,大門堅實牢固,用方塊石砌筑,門洞厚2米,門扇由厚杉木做成,外包鐵皮。整座寨堡由前埕、院井書院、大廳、后座、左右橫厝組成。寨內共有182個房間,水井、菜地、舂石等一應俱全,寨門緊閉半月可保生活無憂。
在寨堡主座廳堂內,高懸著“大夫第”、“韜略相承”鎦金匾額。廳堂正的一條燈梁,彩繪了鳳凰等圖案,如此絢麗的燈梁極為少見。
寨內有一條寬約1米的“跑馬道”,“跑馬道”歷經歲月滄桑,卻保存完好。在“跑馬道”內,夯實的土墻每隔十余米,開有內寬外窄的小窗,可作哨眼,可觀察寨外的`一切動靜;另外,在哨眼與哨眼間隔的土墻之間,鑿有斜對墻外的眼,可射擊外來之敵!芭荞R道”環繞整座寨堡一圈,長達數千米,沿線共設了個哨眼和個眼。還有灌油口,可以順著這個口往下灌熱水等,用以抵御外敵侵犯。在過去,山區匪患嚴重,大戶人家都修建寨堡,以抵抗土匪侵犯。
姑媽介紹,中埔寨建于清嘉慶年間,占地面積11000多平米。因其寨墻外觀呈八角形,狀如八卦,故又名八卦寨。是經父子兩代才建好的。其中,寨堡的主座為林孟美所建,林孟美武藝高強,曾中過武舉。堅固高大的寨墻是其兒輩所筑。這一段典故,被林氏族人們概括成了一句話:“父親蓋房,兒子圍墻!
6、校園的一角---大操場_小學作文
我們的校園巴蜀小學是一個兒童樂園,充滿著童趣,充滿著恢。那么,就讓我給你介紹介紹吧!
來到巴蜀小學,在你面前的是一條寬闊的通道,這是用藍白相間的地磚砌成的。
瞧!通道的左邊掛的.是什么呀?哦,那是積淀著我們學校悠久歷史的巴蜀老照片。黑白老照片上有許許多多的老師和各屆校長。
再看看通道右邊,有著許許多多同學們的彩色作品照片。有在陶藝室捏泥人的、有在德國演出的……
往前走幾步,就是我們的大操場了。大操場上鋪著一層綠油油的地毯,十分好看。
往大操場左邊望去,使小小舞臺和升旗臺。先看看小小舞臺吧!小小舞臺是半圓形的,就像一個大花瓣。小小舞臺只有四層階梯。它的中間整齊有序、密密層層地放著花盆;ㄅ枥锏幕S著季節的變化而更換。夏天放著一串紅,秋天則放著一束束黃色的菊花。
喂!快看升旗臺呀!咦!你們怎么有三面旗幟呀?我告訴你吧。這是我們的國旗、校旗和文明禮儀旗?雌饋硎智f嚴!
可能你還沒感覺到,你已走進了我們的星空世界!拔,你踩著我們的太陽了!”“哪兒,哪兒?”“在你腳下!”“噢,原來在腳下的太陽勝人用鵝卵石砌成的壩子,是一個太陽壩呀!嘻嘻嘻,你說這個‘太陽’又沒有趣呀?”
在太陽壩的旁邊就是七星潭和半月池了。為什么叫半月池和七星特?原來呀,半月池是半圓形,就像一個大月亮,所以稱為半月池。那七星特?七星潭是石頭砌成階梯的形狀,一共有三個階梯。七星潭的階梯上有七個小洞,泉水從小洞流過,在陽光的照耀下閃閃發光,就像七顆星星,因此得名七星潭。
這就是我們的大操場,一個美麗的地方!
7、黃丹-作文-五年級-記敘文
我的家鄉坐落在大山的懷抱里,無論從哪個方向望去,望見的除了山,還是山。
可能是因為我的家鄉四面環山的緣故,這里噪了城鎮的喧囂,噪了塵世的險惡。生活在這里的人民淳樸善良,勤勞誠懇,熱情好客。
如果說大山給我的家鄉增添了幾分特的色彩,那一年四季的美景無不就是為我家鄉錦上添花了。
家鄉的春
當大地換上綠裝,小草伸著懶腰,花兒打著哈欠,小溪歡快的唱著歌兒時,那是婀娜多姿春姑娘舞著優美的舞姿來到我的家鄉了。
一陣暖風吹來,像柳絲拂過臉面,也讓我感受到家鄉春天泥土氣息的芬芳。
我愛大山深處家鄉的春天。
家鄉的夏
大山深處,郁郁蔥蔥,一片青翠,那是我家鄉的夏到來了。當北方烈日炎炎,酷暑難熬時,我那南方的'家鄉依然風和日麗,
涼爽宜人。
我愛家鄉夏天雨的灑脫,時而碧空萬里,時而大雨滂沱,說來就來,說停就停。家鄉夏天的雨就像家鄉的人一樣,灑脫至極,絕不綿長。
我愛家鄉夏天的涼爽,更愛家鄉中笑迎八方來客的人民。
家鄉的秋
金燦燦,黃澄澄的是家鄉秋天的田野;紅彤彤,像火苗一樣的是家鄉秋天的大山。
我愛家鄉的秋天,更愛家鄉秋天原野里勤勞的農民。你看,到處都有農民們搶收莊稼忙碌的身影。
家鄉的冬
一個不需要任何裝飾的銀白世界,沒有半點瑕疵,給人以清爽,潔凈之感——這就是我家鄉雪后冬天的早晨。我喜愛雪后家鄉的美景。
我的家鄉很少下雪。雪下的不大,也很難積淀上兩天。雪一下,男女老少紛紛走出家門,感受一年冬天的來臨。
我愛我的家鄉,愛我那夏無酷暑,冬無嚴寒的家鄉,愛我那一年四季如春的家鄉,更愛那勤勞淳樸,熱情好客的家鄉人。
8、難忘的比賽-小學作文-難忘的作文
風,呼呼地吹著,每一棵樹,每一朵花,每一叢綠草,每一只飛鳥,都從我的眼前飛速掠過。早晨,好清爽!
今天是周三,我坐在開往長樂的車上,心情萬分激動,也萬分緊張,因為,今天我就要去參加第三屆乒乓球比賽了,但我的對手,也是曾經的隊友——池行舟進行第一場比賽,由于賽制是淘汰賽,所以輸了就徹底完了,為了長樂第一的寶座,第一場必須要贏!
不久,來到了長樂市體育中心,見到了池行舟,正要交談時,比賽開始了。第一局開始前,我心想:一定要贏了第一局,將他的信心摧垮!經過幾分鐘乒乒乓乓的對戰,果然把第一局拿下了!
第二局,我還是贏了,但贏得比想象中輕松,經過我幾分鐘的努力把最終比分鎖定在11:3。第三局,贏得較困難,因為他完全換了一套球路,但很快,我就適應了,以11:5成績贏了第三局。最終,以3:0的成績完勝池行舟!
比完賽,我如釋重負,隨后我又觀看了其他隊友的比賽,心情比較興奮,因為漳港隊只有一人淘汰,其余全部闖進下午的比賽,但我知道,考驗才剛剛開始。
中午,我們來到便民飯店,吃過午飯,雖然這里的飯菜并不可口,但讓我們吃了餐飽飯。下午的比賽對我們隊是只攔路虎:贏了,就可以進八強;輸了,就得回家!
下午的比賽開始了,與我對戰的是一位金峰的選手,打了幾球后,我大失所望。對手的實力非常差,所以我輕輕松松地贏了,而且還是3:0贏的。
再看看女子乙組的情況,似乎沒那么樂觀,我們的隊友——陳鈺欣輸掉了比賽,我心中不禁又擔心起來:我們隊能得團體前三名嗎?
9、作文:家鄉新景-天頤湖-小學作文
我的家鄉泰安,位于舉世聞名的泰山腳下,近幾年新開發了許多美麗的景點。天頤湖就是我最愛的地方。
天頤湖坐落于泰安市的西南方。它就是以前有名的勝利水庫,當年勝利水庫可為泰安的農田水利建設做了很多的貢獻。只是后來農田水利設施發展了,勝利水庫漸漸被人們遺忘了。為了打造“環泰安旅游休閑走廊”,泰安府經過幾年的建設,終于使它舊貌換新顏,成了今天泰安有名的旅游休閑勝地,人稱“小青島”。
遠遠望去,天頤湖象茫茫綠野中鑲嵌的一顆藍寶石。它的正門是一塊巨大的泰山奇石,矗立在廣場上,上書“天頤湖”三個大字,有許多游客在此拍照留念。
進入湖區,天頤湖的美景就映入眼睛,深藍色的湖面被風吹拂著,泛著層層的波紋。美麗的觀景棧橋伸向湖心,上面是來來往往的游客;觀景小島上建著湖心閣,閣有三層,瓦是藍色的,閣的四周是白色的大理石欄桿。還有最吸引人的是金沙灘,據說,這沙子是從日照海邊運來的。細細的,軟軟的,閃著金光。好多的大人和孩子一起來到金沙灘。腳踩在細沙上,軟綿綿的.,就像踩在毛毯上一樣,舒服極了!陽光下,金燦燦的沙灘仿佛給湖水鑲上了一道金邊。我們孩子光著腳丫在金沙灘上造出大大小小的城堡,挖出一條條的小水渠,不斷涌上的湖水沖刷我們的腳丫,也沖毀了我們做的城堡和水渠。我們孩子叫著,喊著,與涌上的湖水搏斗中,濺起的水花,被太陽一照,五顏六色的。
“笛,笛,笛······”這是汽艇的聲音,汽艇在湖面上行進。來此一游的游人坐著它兜風,真是超爽!
我愛我的家鄉,更愛家鄉的天頤湖!
10、世界冠--劉翔作文
劉翔這位“亞洲飛人”相信咱地球人都知道吧!臉上長滿青春痘,高高的個子,不胖不瘦的中等身材,就是剛剛二十出頭的世界冠劉翔,別看他年紀輕輕,他憑著自己非凡的'實力,不但驚人地“平地一聲雷”打破了塵封十三年之久的世界紀錄,而且在各項國內外大賽中表現突出,成績優異。劉翔曾獲得了一系列的冠,雅典奧運會冠,上海黃金聯賽冠等。劉翔所取得的輝煌戰績不僅是自己刻苦訓練的最好回報,更讓中國體壇在世界上占鰲頭,讓中國人民引以自豪,讓五星紅旗在國際賽場上一次次迎風飄揚,讓雄偉的國歌聲在國際賽場上一次次響起,讓全中國人民的心一起歡躍起來。
提起劉翔的叱詫風云,還得從雅典奧運會說起。
那一年2004年,中國選手劉翔奇跡般地摘取了體育生涯中第一塊金牌,當他兩手高舉五星紅旗驕傲地跳上了領獎臺那一刻,雖然時隔兩年,那畫面卻依然那樣清晰,使我回想起那年比賽扣人心弦的全過程。隨著觀眾的歡呼聲,第28屆雅典奧運會的110米欄決賽拉開了序幕,參賽選手們各自積極地做著賽前準備動作,不時伸伸手,彎彎腰,踢踢腿。中國選手劉翔更是充分地熱身!芭椤庇腥藫屌芰,又有人搶跑了,場上的氣氛漸漸變得緊張起來,選手們的壓力更大了,劉翔深深吸了一口氣,自信地拍拍胸膛,試著盡量讓自己放松心態。各就各位,“砰”比賽正式開始了,劉翔起跑穩定,只見他全力以赴地往前沖,全身肌肉都在劇烈地抖動,他輕松地跨過一道欄,兩道欄……。。誰也沒有想到,就在這關鍵時候,劉翔的勁敵阿蘭。約翰遜在跨欄時不小心被絆倒了,劉翔把握住又消失了一個競爭對手的有利情況,風馳電掣地逼進終點,無人能及,勢不可擋。沖呀,劉翔竭盡全力地沖向了終點,劉翔贏啦!劉翔拿冠啦!劉翔勝利啦!全中國人民在那一瞬間沸騰了,歡呼雀躍!罢l說黃種人不可以拿冠?”劉翔終于證實了這句雄心壯志的豪言壯語。
劉翔為什么能一路凱歌,過五關斬六將呢?這是因為他平時訓練流下的汗水比別人多,練習的時間比別人長,還有他在賽場上那種忘我拼搏的精神。俗話說得好,“臺上一分鐘,臺下十年功”,劉翔在奪得冠的背后,不知付出了多少代價,這是平常人難以想象的。
劉翔,這個勤奮努力、力爭上游,帶著一鼓拼勁的充滿稚氣的世界冠,讓我們記住了他,讓中國記住了他,讓世界記住了他,讓歷史記住了他……
11、離別-憶昔-離別的作文600字
直到后來我才知道,真正的離別沒有長亭古道,沒有勸君更盡一杯酒,那日只不過是與往常一般。有的人永遠的停留與昨天,但……直到后來我才知道,留在昨天的不止那人,更是我與那人之間一無二的回憶。
夜已深靜,不免有著一絲分外的涼意,卻涼了地老天荒,涼了人間滄桑。孤風寂寞,安與相伴。宿命的'冷風吹于我心,再憶往昔,唯剩一片殘缺的思念。
遠方的你,也許已早入夢鄉,也許你早已釋懷過去,剩下的只有我一人站在原地。但我倒是挺感謝這莫大的緣分,是這個緣,讓你我在茫茫人海間結識。
縱使結局不如意,相遇即是上上簽。
一八年秋,那日你未曾與往常一般平靜。你約我來到了最初相識之地,但……不一樣的是,這次是離別。離別總是有的,我本著已做好準備來迎接那個最悲慘的結果。
我如約而至,你在秋意正深處等我,小孩子本該有的懵懂天真好像在這一刻都有些許成熟。
我倒些許記得,那日你背對著我,一陣秋風蕭蕭而過,卻不曾吹散這片悲哀。你轉過身來,秋風把你的發絲吹得凌亂,卻沒有遮擋住那紅的雙眼。
“你要走了嗎?我失落的看著你。
“嗯,我要回北京去讀書了,可能……”她頓了頓,“以后都不會回來了!
以后都不會回來了。
我愣了愣,到反應過來時,浮現于我眼前的,是你與你父母遠走的身影。
那年我初三,還未至十五歲。
那個少女啊,你素來不愛說話,討厭熱鬧的地方,現在的你可曾安好?
愿我們在這硝煙盡散的世界里重逢。
離別也是一種美麗,用日光照亮不出的秋水,被你縱橫馳騁的思想貫穿。愿你燦爛,云彩,一直與你相伴走到永遠的天涯;鮮花綠草相隨,你鋪展偉大的前程。
離別,愿爾安好;憶往,思念萬丈,淚無止。
12、作文-六年級-記敘文
秋日的陽光,明朗,久違;街上的人步履匆匆,在秋日的映照下,暖暖的。漫街的人來來去去,本無任何可探究之義,可轉角兩側,人流閃現,如同一面魔鏡,充滿神秘,轉角后是什么?會發生什么?會有什么變化?這一切的`一切不免讓人遐思無限……
世界如此之大,轉角無處不在。人們不知不覺中會經歷過無數的轉角,生活節奏之快,以至于我從未仔細觀察過路上的行人。靜靜地坐下來,眼睛被川流不息的人群弄的眼花繚亂,細細看來,人們臉上的表情各異;也許勝作不順,也許是情場失意,也許是學習不如意,而轉角之后,他們可能都在期待著什么,也許是下一個工作機會,也許是下一個對的人,還可能是新的學習靈感的萌生。
轉角,是新的希望。莫輕言放棄。
生活是大家的,對每個人都詩平的,當然,每個人都會遇到或多或少的艱難,有的人認為生活不過如此,荊棘叢生,讓人備生疲倦,提不起奮斗的勇氣;而另一些人接受眼前的困難,并為克服苦難而不斷努力,心中永遠抱著希望,事情總會朝好的方向發展。任何的挫折總有結束的那天,如果不放棄,不言敗,說不定走過轉角,一片姹紫嫣紅映入眼簾,又是一片好光景。轉角不僅僅是窗外的街角,更是存在于心里,那個象征著希望的轉折點。
轉角,是新的起點。學會辭舊迎新。
也許在此之前你因為學業壓力不堪重負,各科成績如同幾座大山壓得喘不過氣來,其實只需要放下書本,出去走走,呼吸一下新鮮空氣,放下過去的浮躁,繞過心中的轉角,試著迎接和面對前方的事物。那邊的風景,肯定意料之外的一片光明。
轉角,是新的選擇。掌好人生航船的舵。
人生路上,選擇眾多,而人的一生就是個不斷做選擇,不斷實現選擇價值的過程。人生不可能一帆風順,無論走到哪里,都有轉角需要去面對。
然而,這卻不是個聽起來那么簡單的事,選擇意味著下一段人生如何開啟,可能選錯一次,就無法到達那個盛滿玫瑰花的浪漫花海,或許到達了一片黑暗陰森的叢林。每個人都會頻繁經過轉角,也會不免選擇錯誤的路,便無法抵達幻想出來的夢幻城市;可那只是曾經,選擇錯了就無法再回頭,而我們只能做的就是努力面對下一處轉角,選擇最正確的路。
安靜的走到街道盡頭,轉角咫尺之間,抬頭仰望,晴空萬里,秋日的陽光還是一如既往的暖心,轉角給這個秋天,這個世界添了那么多色彩和故事,映的行人的臉上流光溢彩。我邁開步子,走過轉角,一縷新陽沐浴身心,果然是一派好景。
后記:一件事情的畢業,永遠是另一件事情的開啟。
13、共建和諧社會--我的夢_小學作文
夜深了,鄰居家“嘩啦”、“嘩啦”的麻將聲響個不停。伴隨著輸贏的吆喝,有人在罵娘嘆氣,有人在哈哈大笑……樓下又傳來了砸啤酒瓶的聲響,伴之傳來的是看足球賽的喝彩聲。這既吵雜又不和諧的夜晚,令我難以入睡,但因做了一天的功課實在是太累了,我還是漸漸地進入了夢鄉……
在夢里,我來到了一個美麗的地方,感覺那里的空氣是那么的`清新。抬頭一望,哇!天空是那么地湛藍透亮,好像用清水洗過的藍寶石一樣。低頭一看,地上也沒有垃圾,更沒有隨風亂飛的塑料袋。我漫步到郊外,小河是那么的干凈,河水清澈透明,能看到小魚在水中嬉戲,小蝦在河里玩耍、打斗。樹林里青翠一片,樹上有小鳥在唱歌,還有在捕食,鳥媽媽在孵蛋……花叢中,蝴蝶在飛舞,蜜蜂在“嗡嗡嗡”地采蜜,螞蟻排隊運糧,做著過冬的準備……
我又走進了一個小區里,覺得這個小區與別的小區不太一樣。咦?這里竟然沒有門衛,這些房子都沒有裝防盜門,也沒有裝防盜窗。我隨便一打聽,他的回答令我大吃一驚:“這里根本沒有一個小偷,就算把門敞得大大的,即使沒有人在家,也沒有任何人碰你的東西!蔽以谛^里邊走邊看,突然又有一個重大的發現:這里的車子都沒有前一把后一把的防盜鎖!我想這里才是一個真
正安全的小區,要是我也能生活在這里,那該多好呀!
我繼續在小區里漫游?匆娦^里的居民說話都彬彬有禮的,語氣也都是輕柔平和的。一群孩子在草坪上恢地玩耍。我抬頭望望天,看到天色漸漸淡暗下來。當我走到那群孩子身邊問他們:“現在已經不早了,你們怎么還不回家呢?你們難道不怕被爸爸媽媽罵嗎?”一個小姑娘站起來,說“這里的爸爸媽媽是不會打罵孩子的,就算我們犯了小錯誤,都不會受到半句責罵,也只是會講道理來說服我們!
“布谷,布谷,懶蟲起床,懶蟲起床……”鬧鐘無情地把我從夢中驚醒,我環顧四周后才知道,原來這是一場夢,但夢中的那座小城的美麗與和諧氛圍,一直纏繞在我的腦海里,因為我知道:這一個夢總有一天會一定會實現的。
14、項羽作文-六年級-寫人
有一道殘陽斜斜地鋪在烏江中,這是千年前的幻境?還是它在追憶著那個曾經留下“破釜沉舟的神話,卻拔劍自刎在江邊的英雄?
夢中,夜將盡未盡,殘陽斜射在楚按扎營寨的山谷,在你靜謐的臉上泛起漣漪。你自站在寨前,雖一身豪邁,但無奈命運的安排。破釜沉舟推翻秦,換來的卻是劉邦的背信棄義……楚的糧草早已不足,援兵又遲遲不見。眼看自己一生打拼的聲譽付諸東流,只能閉眼,抹去無助的眼淚。
轉眼夜色已至,月光如瀑,似乎也在哀憐著天下最公平的不公平。美麗的夜色沖淡不了你濃濃的愁悵,耳邊卻又奏起熟悉的楚歌。戰士們都被勾起了鄉思,紛紛朝著楚都的方向奔去,投靠了漢。如今的你少了一份執著,少了一份對勝利的渴望,你明白大勢已去,不禁輕輕吟唱著悲傷的歌謠:“力拔山兮氣蓋世,時不力兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮柰若何?你最愛的妃子虞姬也流著淚吟唱:“漢兵已略地,四面楚歌聲。大王意氣盡,賤妾何聊生!唱罷,拿著寶劍輕輕一揮,結束了本應該幸福萬年的生命。就在你的'馬下,就在你的身旁……
人間最痛苦的事莫過于明知會發生什么,卻無法改變,這就是歷史的必然。夢中,我化身為烏江亭亭長,只見你金戈鐵馬,當年的霸氣絲毫未減。我劃著船,邀你隱居江山,帶領著將士養精蓄銳,東山再起。但你望著將要升起的朝陽,臉上閃現出不易察覺的笑容,輕聲說一句:“浮生一日。拔劍自刎,剎那間,朝陽升起,金黃灑滿大地,你卻倒在一片血泊之中……
那一刻,你緬懷了多少人間悲渾合……
那一刻,令多少炎黃子孫搖頭嘆息……
那一刻,浮生一日……
歷史的長河仍在不斷流淌,依然沒有人能改變它的方向。浮生一日,不過歷史不會沖刷你的模樣,我只知道,你是一位英雄。
15、書香伴我行-小學作文-五年級
書就是一位良師,也是一位可以隨時請教的智者。一本書帶領著我們暢游知識的海洋、智慧的城堡,領略書王國無限的風景線&和未解的奧秘。
小時候,我就喜歡看童話故事書了。小紅帽告訴我怎樣對付大灰狼;白雪公主和七個小矮人請我做客;烏鴉告知我怎樣喝水。還有寓言故事講述著一個個人生哲理讓我們明白。
過了幾年,童話、寓言故事已經不夠我滿足了。我要看名人的故事。比如,<<屈原洞中苦讀>>屈原小時候不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,都躲到山洞里偷讀,<<詩經>>。經過整整三年,他書讀了<<詩經>>,并且從這些民歌民謠重吸收了豐富的營養,終于成為偉大的詩人。這讓我感受到屈原對數的熱愛和癡迷。
有一次,我看,《三國演義》非常入迷,把諸葛亮怎樣贏周瑜棋的方法給記下來。我想:也許下會有用。這句話正讓我給說對了,我和一位同學下象棋,起先我優先然對方反攻時差一步我就輸了,在這千均一發之際,我忽然間想到了諸葛亮下棋的技藝,一下子就反敗為勝了。
記得有一回我在看一本閑書,那本閑書是智慧瑜伽系列,鍛煉左右腦比拼綜合分析能力的.一本書。媽媽說:等你做作業累的時候,休息書就是一位良師,也是一位可以隨時請教的智者。一本書帶領著我們暢游知識的海洋、智慧的城堡,領略書王國無限的風景線&和未解的奧秘。
小時候,我就喜歡看童話故事書了。小紅帽告訴我怎樣對付大灰狼;白雪公主和七個小矮人請我做客;烏鴉告知我怎樣喝水。還有寓言故事講述著一個個人生哲理讓我們明白。
過了幾年,童話、寓言故事已經不夠我滿足了。我要看名人的故事。比如,屈原洞中苦讀屈原小時候不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,都躲到山洞里偷讀;詩經。經過整整三年,他書讀了;詩經;,并且從這些民歌民謠重吸收了豐富的營養,終于成為偉大的詩人。這讓我感受到屈原對數的熱愛和癡迷。
有一次,我看,《三國演義》非常入迷,把諸葛亮怎樣贏周瑜棋的方法給記下來。我想:也許下會有用。這句話正讓我給說對了,我和一位同學下象棋,起先我優先然對方反攻時差一步我就輸了,在這千均一發之際,我忽然間想到了諸葛亮下棋的技藝,一下子就反敗為勝了。記得有一回我在看一本閑書,那本閑書是智慧瑜伽系列,鍛煉左右腦比拼綜合分析能力的一本書。媽媽說:等你做作業累的時候,休息五到十分鐘再看吧!&我想:只有五到十分鐘那太少了。于是,我想出了一條妙計,便美滋滋的。我躲在大房間里,等待時機。當媽媽離開到房間時,我就拿起那本閑書來看。媽媽回來時,我就馬上把書合上,躺在床上,像是在睡覺一樣。媽媽離開時,聽到有動靜,就偷偷地回來看了一下,原來我津津有味地看著閑書。我用余光望了一下門口,看見媽媽的一個眼睛正盯著我。糟了,我的計劃露了。媽媽不在家,我就非常興奮,閑書可以大飽眼福了。我看得如癡如醉,一直到媽媽回來搖了搖我的頭,才發覺媽媽已經回來了。
我為有這金色的童年而感到慶幸,感到快樂。從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識,為祖國的發展、建設做出貢獻。!一縷書香,我在燈下聞著那淡淡書香,覺得他永遠是世界上最美的香氣。
16、她鼓勵了我-六年級-說明文
當我在病床上從昏睡中醒來,就會望見媽媽那撫愛的眼睛;當我從學校里捧回一張獎狀,就會望見媽媽那充滿欣慰的眼睛;當我在課堂上遇到一道難題,就會想起媽媽那充滿鼓勵的眼睛……
媽媽是我心中溫柔的等,我永遠記著她的深情。有一件事使我刻骨銘心,那件事情發生在夏夜的一個晚上。
那天,是我們班數學單元考的日子,老師于當天改完考卷后,就發下了卷子。我一看分數:什么才考84分,這個分數對于我來說非常(省略幾個“非!保┰愀獾。我一愣,心想:這下會……被媽媽……打的呀!干脆不給家長簽名了……恩,這也是個辦法!贿^……老師如果打電話給媽媽怎么辦,媽媽豈不是更失望,不想了,就這樣吧!
回到家里,我偷偷摸摸的把試卷拿出來訂正。誰知,天有不測風云,媽媽正好走到我背后的冰箱幫拿水果。拿完時,眼睛剛好向我,她目不睛的盯著桌上布滿了紅色叉叉的試卷。她走過來,看看我的分數:84分,又看看內容,“都是計算出錯呀!”媽媽邊說邊搖頭。我心中像是有十五個吊桶——七上八下,忐忑不安。
我低下頭,本以為媽媽要開始大發雷霆的訓斥我,但并沒有。
媽媽那把椅子坐在我身邊,和藹可親的對我說:“我們兩個一起來分析一下,為什么會在計算中出錯!蔽野l現媽媽此時的目光中充滿著信任與慈愛,她鼓勵我說:“孩子,一次的失敗不足以可怕的是你沒有改正缺點的信心和勇氣!蔽衣犃藡寢尩.話,淚水如決堤的海一樣,奪眶而出。媽媽撫摸這我的頭,輕輕地說:“孩子,生活中難免有挫折,只要你用心去看待,相信你會更加堅強的!蔽乙е麓,使勁的點著頭。
從此,我再也沒有考過就十分一下了……
朋友,我要告訴你:媽媽的鼓勵是我前進的動力;她的鼓勵是我人生之舟的槳。